小学生を教える仕事をした人には分かる話だが、低学年の頃からもう絶望的なくらいセンスの差が出てくる… 勉強に限らず、なんなら運動の方がより分かりやすい

小学生を教えると、低学年でセンスの差が明確に現れる。運動では特に顕著で、保育園時代からの差が体育で露呈し劣等感を生む。努力だけで埋まらない才能差を教師経験者は早期に実感する。兄弟でも同じ環境で差が出たり、学問や棋芸でも到達限界が個々に設定されており、それ以上は努力で超えにくい。